01
同位次反查是什么？
输入目标累计位次，找到在官方表中覆盖该位次的分数档。1—53名属于689分以上人群，官方没有公开具体逐分人数。
2025年湖南省高考 · 物理科目组合
一分一段精准查位次多维统计看懂成绩
通过高考一分一段表查询分数对应的全省位次和同分人数，结合往年高校投档分数及对应位次，分析高考成绩与录取分数的关系，为志愿填报、院校选择和志愿梯度安排提供参考。
页面更新：
数据来源湖南省教育考试院2025年普通高考档分1分段统计表（物理科目组合）。689分以上有53人未逐分公布；100分以下1,369人是官方合并档。
分数位次智能查询
2025输入档分，立即了解位次
统计口径
湖南省本表仅公布一套统计数据：本段人数、累计人数（含优惠加分）。不同于广东省部分表格，不区分本科与专科加分口径。
2025年物理类普通高考录取控制线 · 点击分数查询对应位次
演示示例 · 500分
累计人数（含加分）90,705人
同分位次区间89,626—90,705
同分 1,080 人累计人数占表内 28.33%
分数严格低于本档的表内人数占比71.67%
本表累计人数含优惠加分；同分档仅提供位次区间，不能判断同分考生的精确位次。
当前分数附近11档人数分布
加载中当前全页统计：累计人数（含优惠加分）采用湖南省教育考试院官方“本段人数”和“累计人数（含优惠加分）”数据；全页仅使用同一官方统计口径。
本表累计人数（含优惠加分）320,192含100分以下合并档及689分以上未逐分人数
官方公开统计记录589 条689分—100分、100分以下合并档
单分人数峰值1,392 人434分档
最密集固定50分区间63,506 人400—449分
最密集滑动50分区间66,184 人427—476分
全省中位数成绩445 分位次：158,936—160,297
DATA LAB / 数据分析实验室 · 累计人数（含优惠加分）
多维数据分析中心
从总体分布到局部密度，理解分数与位次的对应关系。图表均可交互探索。
01
单分人数分布 × 查询分数定位
逐档展示公开本段人数；未逐分公布的高分及100分以下合并档在说明中单独处理
全年单分人数完整分布
真实逐分折线，不做平滑插值
689分以上53人未公开逐分档；曲线覆盖100—689分。官方未单列的2个分数按相邻累计数推断为0人，不作为公开统计行。
查询分数附近分析
以当前查询分数为中心
当前查询分数
500分对应的同分位次区间89,626—90,705
提高10分：累计人数减少8,247人
降低10分：累计人数增加8,844人
比较的是两个分数阈值的累计人数差，不是提分后的个人排名预测。
02
成绩分数构成 × 精细区间统计
使用原模板环形图及50分柱状图，按湖南官方单一口径统计，避免重复计算
成绩结构 · 五级分数构成
按互不重叠的分数层次统计，悬停查看，点击筛选完整数据表
全部表内人数320,192本表统计人数 · 100%
分数层次人数与占比
分数区间互不重叠；五个区间合计为本表全部统计人数
本图不是高校录取层次或能力评级；600分及以上含689分以上未逐分公布的53人，100分以下为官方合并档。
每50分区间人数分布
各组互不重叠；100分以下为官方合并档，650分及以上为最高端区间
人数最多的固定50分区间：400—449分63,506人 · 19.83%
03
成绩百分位 × 分位点标尺
前1%到前95%，各统计百分位落在哪一个分数档？
给每一个目标位次，找到对应分数
同分人数可能跨越百分位线，因此显示所在分数档及其位次区间
前X%仅以本表320,192人为分母，不能将同分档区间解释为个人的精确位次。
04
竞争密度 × 最密集连续分数窗口
支持滑动窗口寻找真正的人数密集区，而不是仅用整十分段划分
最密集连续分数区间
每一窗口分别独立求最大人数
滑动窗口允许重叠；仅对100—689分逐分统计，689分以上和100分以下合并档不参与窗口定位。
10分区间热力图
颜色越深表示该10分区间包含的人数越多
人数较少人数较多
05
累计位次走势 × 分数反向查询
沿分数轴查看累计人数曲线，识别不同分数段的位次变化速度
分数与累计人数关系曲线
横轴档分100—689；纵轴累计人数（含优惠加分）
累计人数从高分向低分累加；分数越低，累计人数通常越多。
高分段累计人数速览
常见分数阈值以上的人数及占比
07
完整排名位次数据检索
多条件筛选、密集单分段速查、分页浏览与CSV导出，统一在一个数据表中完成
2025年 · 物理科目组合完整分数段表
当前展示累计人数（含优惠加分）口径；官方公开589条统计记录
| 档分 | 本段人数 | 累计人数（含优惠加分） | 同分位次区间 |
|---|
08
数据怎么用，结论才可靠？
来源为湖南省教育考试院2025年普通高考档分1分段统计表（物理科目组合），589条原始记录逐档累计核对一致。
02
单分人数多说明什么？
本段人数多代表该分数聚集的考生多；不能据此直接推出招生计划、录取难度或具体院校投档分数。
03
湖南省为什么只有一套数据？
官方表只列“档分”“本段人数”“累计人数（含优惠加分）”。不能套用其他省份的本科、专科加分切换逻辑；同分仅能表示排名区间。