同位次反查是什么?
输入目标累计位次,找到在所选官方口径中覆盖该位次的分数档。全国性口径前49人、含地方性加分口径前50人未逐分公布。
通过高考一分一段表查询分数对应的全省位次和同分人数,结合往年高校投档分数及对应位次,分析高考成绩与录取分数的关系,为志愿填报、院校选择和志愿梯度安排提供参考。
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2024年官方统计表同时提供两套数据。含全国性加分口径适用于相应投档排名;地方性加分只在符合政策的湖南省属高校投档中适用。切换口径将同步切换所有查询结果和图表,不得直接混用两套位次。
2024年历史类普通高考录取控制线 · 点击分数查询对应位次
本表全国性/地方性两套加分口径;同分档仅提供位次区间,不能判断同分考生的精确位次。
从总体分布到局部密度,理解分数与位次的对应关系。图表均可交互探索。
逐档展示公开本段人数;未逐分公布的高分及100分以下合并档在说明中单独处理
真实逐分折线,不做平滑插值
高于654分的49人未公开逐分档;曲线覆盖100—654分。官方未单列的12个分数按相邻累计数推断为0人,不作为公开统计行。(切换含地方性加分口径时,高分未公开人数为50人。)
以当前查询分数为中心
比较的是两个分数阈值的累计人数差,不是提分后的个人排名预测。
使用原模板环形图及50分柱状图,按湖南当前选定的官方口径统计,避免重复计算
按互不重叠的分数层次统计,悬停查看,点击筛选完整数据表
分数区间互不重叠;五个区间合计为本表全部统计人数
各组互不重叠;100分以下为官方合并档,650分及以上为最高端区间
前1%到前95%,各统计百分位落在哪一个分数档?
同分人数可能跨越百分位线,因此显示所在分数档及其位次区间
前X%仅以所选口径的148,430人为分母,不能将同分档区间解释为个人的精确位次。
支持滑动窗口寻找真正的人数密集区,而不是仅用整十分段划分
每一窗口分别独立求最大人数
滑动窗口允许重叠;仅对100—654分逐分统计,高于654分人群和100分以下合并档不参与窗口定位。
颜色越深表示该10分区间包含的人数越多
沿分数轴查看累计人数曲线,识别不同分数段的位次变化速度
横轴档分100—654;纵轴累计人数(含全国性加分)
累计人数从高分向低分累加;分数越低,累计人数通常越多。
常见分数阈值以上的人数及占比
多条件筛选、密集单分段速查、分页浏览与CSV导出,统一在一个数据表中完成
2024年历史科目组合544条原始记录,含全国性加分和含地方性加分两套数据,分别逐档累计核对。
输入目标累计位次,找到在所选官方口径中覆盖该位次的分数档。全国性口径前49人、含地方性加分口径前50人未逐分公布。
本段人数多代表该分数聚集的考生多;不能据此直接推出招生计划、录取难度或具体院校投档分数。
官方分别公布含全国性加分和含全国性及地方性加分两套人数与累计位次。地方性加分仅适用于符合政策的省属高校投档;切换后所有图表和查询统一采用当前口径。