01
同位次反查是什么？
输入当前双上线口径内的累计顺序位次，可反查2025年对应合成总分档。不同年度、不同层次的双上线条件、合成规则与加分口径可能不同，不能直接比较。
2025年 · 广东省高考 · 书法类
一分一段精准查位次多维统计看懂成绩
依据广东省2025年书法类官方合成总分分数段统计表，查询符合本科或专科文化分、术科分双上线条件的单档人数及表内累计位次，结合分布曲线、分数区间、分位点等指标辅助理解书法类成绩分布。
页面更新：
数据依据所提供的《附件16 广东省2025年普通高考书法类总分分数段统计表》，本科为文化355分、术科220分双上线，专科为文化310分、术科210分双上线；公开表只列示549分及以上至420分。
分数位次智能查询
2025输入分数，立即了解位次
统计口径
本科口径须文化分≥355分、术科≥220分；专科口径须文化分≥310分、术科≥210分，分别统计含本科/专科对应层次加分的合成总分。两套数据不能相加；切换后全部查询与图表同步更新。
演示示例 · 500分
表内累计人数（含对应层次加分）218人
表内同分位次区间214—218
该档人数 5 人累计人数占表内 45.61%
分数严格低于本档的表内人数占比54.39%
仅以本口径420分及以上公开档累计人数为分母；并非全部书法类考生的全省分位。
当前全页统计：本科双上线本科：文化分≥355分且术科≥220分双上线，分数段人数含本科加分；全部图表与明细使用本科列。
当前口径公开档累计人数478随当前所选加分口径切换
公开分数档130 档549分及以上—420分
最高人数分数档—逐档统计
固定分数区间人数峰值—420—449分
最密集滑动50分区间—420—469分
表内中位合成总分档—根据当前口径统计
DATA LAB / 数据分析实验室 · 本科双上线
多维数据分析中心
从总体分布到局部密度，理解分数与位次的对应关系。图表均可交互探索。
01
分数档人数分布 × 查询分数定位
逐分展示统计人数，点击曲线可直接查询该分数档
公开分数档人数完整分布
真实逐分折线，不做平滑插值
549分及以上为合并档；曲线按每个公开分数档真实人数展示。
当前合成总分附近分析
以当前查询分数为中心
当前查询分数
500分对应的同分位次区间214—218
提高10分：累计人数减少—
降低10分：累计人数增加—
比较的是两个分数阈值的累计人数差，不是提分后的个人排名预测。
02
成绩分数构成 × 精细区间统计
五级合成总分构成使用环形图，固定分数区间柱状图展示人数分布，避免重复统计面板
成绩结构 · 五级分数构成
按互不重叠的分数层次统计，悬停查看，点击筛选完整数据表
420分及以上（公开档）478本表统计人数 · 100%
分数层次人数与占比
五级公开分数段互不重叠，人数合计等于当前双上线口径的表内总人数
本图仅用于描述双上线书法类考生的合成总分分布，不代表录取结果；530分及以上包括549分及以上合并档。
固定分数区间人数分布
420—449为30个公开档，450—499和500—549+各50个公开档；549+是合并档。点击柱形查看明细
人数最多的固定区间：待统计—
03
成绩百分位 × 分位点标尺
前1%到前95%，各统计百分位落在哪一个分数档？
按本口径表内目标位次，反查合成总分
同分人数可能跨越百分位线，因此显示所在分数档及其位次区间
“前X%”仅基于本口径PDF公开的420分及以上分数档人数，不是全省所有书法类考生的百分位，也不直接等于录取位次。
04
竞争密度 × 最密集连续分数窗口
支持滑动窗口寻找真正的人数密集区，而不是仅用整十分段划分
最密集连续分数区间
每一窗口分别独立求最大人数
滑动窗口允许重叠；窗口按照连续公开分数档计算；若窗口包含549+合并档，则其中计入高于549分的考生。
10分区间热力图
颜色越深表示该10分区间包含的人数越多
人数较少人数较多
05
累计位次走势 × 分数反向查询
沿分数轴查看累计人数曲线，识别不同分数段的位次变化速度
分数与累计人数关系曲线
横轴合成总分从420分到549+；纵轴为对应双上线口径表内累计人数
累计人数从高分向低分累加；分数越低，累计人数通常越多。
常用分数阈值累计人数速览
常见分数阈值以上的人数及占比
06
完整表内位次数据检索
多条件筛选、密集单分段速查、分页浏览与CSV导出，统一在一个数据表中完成
2025年 · 书法类合成总分完整分数段表
当前展示本科双上线口径数据；完整130档可查询
| 合成总分 | 分数段人数 | 累计人数 | 同分位次区间 |
|---|
07
数据怎么用，结论才可靠？
解释查询结果与统计口径，不使用分数直接生成未经验证的录取建议
02
单个合成总分档人数多说明什么？
代表当前双上线条件内该档人数较多。统计范围受到文化、术科双上线门槛和公开分数范围的限制，不能仅凭表内人数确定书法类录取难度或全省排名。
03
本科、专科双上线为何分开？
官方表将符合本科文化≥355分、术科≥220分双上线条件者和符合专科文化≥310分、术科≥210分双上线条件者分别统计，并含对应层次加分。两套条件不同、统计对象可能重合，不是本科或专科录取名单，也不能将人数相加。